這學年學校安排我當科任老師，教三年級與六年級的社會，也教低年級的雙語國際，一周一節課，仍然繼續擔任雙語健康(四年級)老師。
覺得沒有擔任導師帶班的生活，日子變得輕鬆許多，比較像是一個正常老師該有的生活品質，也可以從容規劃下班後的生活，不再每天一直被二年級的學生霸佔我的下課時間，有足夠時間可以去檢視自己的教學，也可以多和其他老師或小孩有更多的互動。
只是以前在這個學校的第一年，我只需要每學年交出一份雙語教案，第二年當導師，就沒有需要交教案，現在第三年，學校要我交出兩份雙語教案，經過一個半月的努力，我在11月中旬將教案送出去，並也讓嘉大的教授看過，所以也算是完成這學期我的年度大任務。
昨天上午參觀學校老師的自主學習公開授課，我看四年級的社會，是由永欣老師授課，她將因材網與學習bar融入到課程內，教的是認識新年，我覺得獲益良多，後來下午又出發前往南投的營盤國小看五年級的英語課，也是收穫不少。
5月份去看中醫，中醫說開一些有關治療氣喘的藥給我，其實我之前有吃過一次，不過吃了幾包，覺得反而變得想要咳嗽與一點點喘。可是想說已經過了將近2個月，既然她想要改善我的氣喘，那就不仿來試試。
這是我第二次吃治療氣喘的中藥，沒想到不知是不是因為中草藥的功效，所以開啟身體的自癒功能，我開始會咳嗽，前一周就只是斷斷續續地咳出白色的痰，後來就咳黃痰
第一次當二年級導師，真的是很大的挑戰，以前只有教英文，社會，體育與美勞，那時候接到教導主任的通知，就去接這一班，這一班比較挑戰的部分是那位過動兒(A生)，她讓我在上學期吃盡苦頭，每天總要對她生氣，因為她總是會跟每個老師耍賴，談條件，所以一堂40分鐘的課程，我至少花5~10分鐘在她身上，完全沒有在教書，真心覺得對其他學生很抱歉。
到了下學期，她的情況有好多了，大概是我也懂她了，她也知道耍賴或耍脾氣對我而言，也沒用，因為我懂她，她每出一招，我就會去拆招。
終於等到要卸下這一班的責任，我都覺得白頭髮多了不少，因為別的老師也說之前的那位導師也是到後來出現很多白髮。
到了學期末的最後一周，我以為會比較輕鬆，其實不然，因為班上有2位男生(John, Jason, Linda)常常與A有衝突，我處理這些小孩的告狀，真覺得好累，最後一周，還常常讓我兇人。
幸好，我不用再當這班的導師了，感謝主。
已經教英文多年的我，經歷在補習班教兒童美語和國中英文的日子之後，轉換職場到國小上班，其實也已經來到第3年了，現在在這所嘉義縣溪口鄉的小小學校工作，雖然這是一所學生人數大約40人的分校，但是這個學校內，不僅可感受到小學校的親切感，也可以看到大學校的用心辦學精神，絕不會因為是小校，就糊弄辦學。
